青海省果洛州大武民族中学师生团赴上海学习交流

　　中新网青海新闻11月26日电(李率 李隽)为深入贯彻落实中央关于教育人才“组团式”帮扶工作的要求，深化上海与果洛两地教育合作，推动立德树人根本任务落地见效，近日，青海省果洛州大武民族中学师生团前往上海同济大学附属澄衷中学与上海师范大学附属虹口中学，开展以“沪果同心三交融心”为主题的沉浸式教育教学交流活动。

　　本次活动突破传统参观模式，通过深入的课堂体验与专题研讨，在学科核心素养培育、特色课程建设、全员导师制实施等方面取得了积极成效。交流期间，大武民族中学与同济大学附属澄衷中学共同签署《沪果两地生涯规划帮扶共建协议书》。双方将依托上海优质教育资源，为果洛学生构建更加科学的生涯规划指导体系，标志着两校在学生长远发展领域的合作迈入新阶段。

　　活动期间，大武民族中学学生走进语文、心理等课堂，与上海学生“同上一堂课”。以《拿来主义》为例，教师通过递进式任务设计，引导学生逐步剖析论证逻辑，在活跃的互动中提升思考深度与批判性思维能力。师生们还沉浸式体验了上海学校“五育并举”的丰富课程，包括专项化排球训练、扇面绘制手工课、艺术表达团体辅导、无人驾驶编程体验等。多元的学习内容让学生们沉浸其中，意犹未尽。

　　围绕教育综改中的热点与难点，大武中学教师重点学习了两校实施“全员导师制”的成熟经验。通过专题交流与教研组研讨，双方就导师如何从思想、学业、心理、生活等多方面关爱学生进行了深入探讨。这些“上海经验”为学校进一步优化师生关系、推进精细育人提供了有益参考。

　　此次交流是依托上海优质教育资源，进一步推动两地教育深度协作的重要举措。未来，两地学校将继续携手，共同书写教育高质量发展的新篇章。(完)