青海都兰构建全链条心育体系 守护中小学生心理健康

　　中新网青海新闻4月15日电(希日尖措)都兰县教育局14日消息，该县聚焦中小学生心理健康需求，构建预防—筛查—干预—巩固闭环工作体系，通过健全机制、标准化阵地、规范课程、精准预警、家校社协同，全方位守护青少年身心健康。

　　都兰县建立“局统筹、校落实、班推进、家协同”四级工作网络，出台多项心理健康工作制度，将心育工作纳入年度重点任务，通过专题部署与专项督导推动落地见效。目前，全县9所中小学均建成标准化心理咨询室，配备沙盘、情绪宣泄等专业设备，累计开放服务3660小时，接待学生个体咨询1180人次，化解心理困惑1200余个。

　　当地将心理健康教育纳入课程体系，配齐专兼职教师138名，开设课程320课时，开展主题班会320场，并结合研学实践、红色教育等活动，提升情绪管理、压力调节等教育实效。同时搭建“班级—年级—学校—家庭”四级预警平台，2025年秋季完成6014名学生心理测评，建立“一生一档”，对重点学生实行“一人一策”精准干预。

　　都兰县还推动家校社协同育人，联合多部门开展心理科普讲座13场次，主题家长会覆盖家长8200人次，入户走访家庭1500余户，把心理关爱延伸至家庭与社会末梢。

　　当地教育部门表示，将持续完善心理健康服务体系，不断提升危机预防与干预能力，以全流程、精细化心育服务护航学生阳光成长，筑牢校园安全底线。(完)