青海海北：数据赋能精准监测 协同推进教育提质

　　中新网青海新闻2月2日电(王娜 李隽)2025年，海北州“以监测促改进、以数据谋发展”，充分发挥教学质量监测的诊断、导向、改进功能，坚持统筹谋划、分类推进、精准施策，结合各学段、各学科教学实际特点，有序组织开展系列针对性监测工作，确保监测覆盖全面、数据精准、成效务实。

　　全年累计开展基础教育质量监测工作9次，构建起覆盖小学四年级至高中三年级全学段、多学科的监测体系，以科学监测为重要抓手赋能教育提质增效，推动全州教育教学质量持续稳步攀升。

　　海北州以联盟联考为重要载体，深化跨区域教学协作，搭建质量对标、经验交流的优质平台。3月份，成功组织“青鲁渝九校联盟高三模拟联考监测”，监测结果以专项报告形式呈报州、县两级党委政府及相关部门，为精准开展高三备考工作、优化教学策略提供了坚实决策依据。12月份，持续深化联盟联考机制，顺利完成新一轮高三模拟联考工作，共设置标准化考点9个，覆盖10门学科，全州1889名学生(含异地班)全程参与。此次联考有效强化了对高三教学质量的动态把控，进一步促进了跨区域教育资源共享、教研成果互鉴与协同发展。

　　该州集中推进初中学业水平相关监测工作，全面检验基础教育阶段育人成效。抽调22名骨干体育教师，严格按照规范流程组织3475名考生完成2025年初中学业水平体育考试；抽调30名理化生学科骨干教师，精心统筹、规范实施，组织7286名学生参与2025年初中学业水平理化生实验操作考试，切实提升学生身体素质与实践操作能力，筑牢综合素质发展基础。

　　海北州聚焦各年级学科薄弱环节，坚持分层分类、精准发力，开展针对性监测工作，实现关键年级、重点学科监测无死角、全覆盖。高度重视监测报告编制与深度研判工作，将监测数据作为梳理全州基础教育教学现状、破解教学难题、优化育人举措、科学谋划工作的核心依据。

　　该州以联盟联考为重要载体，深化跨区域教学协作，搭建质量对标、经验交流的优质平台。3月份，成功组织“青鲁渝九校联盟高三模拟联考监测”，监测结果以专项报告形式呈报州、县两级党委政府及相关部门，为精准开展高三备考工作、优化教学策略提供了坚实决策依据。12月份，持续深化联盟联考机制，顺利完成新一轮高三模拟联考工作，共设置标准化考点9个，覆盖10门学科，全州1889名学生(含异地班)全程参与。此次联考有效强化了对高三教学质量的动态把控，进一步促进了跨区域教育资源共享、教研成果互鉴与协同发展。(完)