大手拉小手 职普共融通

　　为深入贯彻落实国家关于推进职普融通、构建现代教育体系的决策部署，青海省紧扣国家重大战略和自身核心战略，将职普融通作为优化教育结构、促进学生多元成长的关键抓手。

　　一是职业启蒙常态化，夯实早期融通基础。推动职业院校与中小学联合开展劳动、科技和职业启蒙教育，将动手实践内容纳入中小学相关课程，让中小学生从小接触职业、认知职业。西宁城市职业技术学院组织优秀学生到胜利路小学、西宁市第七中学兼任劳动教育、科技实践、产业研学等课程，传授专业技能与职业知识。

　　二是资源开放共享，促进教育要素互通。设立“职业体验日”，组织中小学生走进职业院校，开放共享实验实训设备、技能大师工作室等，开展职业体验观摩活动，近距离感受工匠精神与职业魅力。青海省重工业职业技术学校邀请青林乡中心学校等大通县普教师生来校实地参观实训基地，体验职业教育特色课程，沉浸式感受现代职业教育的发展成果与技能魅力。

　　课堂上，职业院校师生以通俗易懂的讲解、生动有趣的互动体验，带领中小学生走近科学原理、感受科技创新魅力，有效激发了同学们探索未知、勇于创新的浓厚兴趣。一双双专注凝神的目光，昭示着科技创新的种子在心中悄然播撒；一阵阵惊喜的赞叹与欢笑，尽显他们对世界与宇宙的无限好奇与向往。